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1
职业本科授予学位类型探析——基于人才培养定位的本质追溯
2022-05-23
2
高等职业教育多元共治的架构、机制与效能研究——基于江苏省高等职...
2022-04-29
3
“双高计划”实施背景下高职...的协同机理、价值及路径分析
2022-03-07
4
何谓职业教育的“质量”_——基于实践哲学的思考
2022-02-25
5
现代学徒制中国实践、国际比较与未来展望
2021-12-23
6
新时代职业教育对外开放:作为、难为与何为
2021-10-25
7
论高职院校专业群建设的组群逻辑
2021-08-16
8
我国高职院校治理体系现代化的内涵、困境与路径选择
2021-08-02
9
双高院校高质量发展的内涵与路径选择
2021-04-01
10
高等教育视域下新时代工匠精神培育研究
2020-12-31
11
高职院校教学诊改中的“人”:从缺席到在场
2020-04-15
12
角色转换:高校教学管理者的新追求
2019-12-11
13
高校产业学院核心竞争力的基本要素与提升路径
2018-10-10
14
我国高水平高职院校建设地方政策分析
2018-04-18
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